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Réponses I.
Les verbes. A.
Conjuguez les verbes être et avoir au présent (5 pts.) DON’T
FORGET TO PUT IN SUBJECT PRONOUNS!! THIS REMINDER WILL NOT BE
ON THE FINAL!! être
avoir
B.
Le présent: Conjuguez les verbes au présent selon les indications. (15) DON’T
FORGET TO PUT IN SUBJECT PRONOUNS!! THIS REMINDER WILL NOT BE
ON THE FINAL!!
Le présent (continued)
C. L’impératif. Mettez les verbes à
l’impératif. (10) DON’T
FORGET THAT THERE ARE NO SUBJECT PRONOUNS WITH THE IMPERATIVE!! THIS REMINDER
WILL NOT BE ON THE FINAL!!
II. Passé composé ou imparfait? (10) Il était 10h. Françoise dormait. Tout à coup, le réveil a sonné. Françoise avait un examen final dans son cours de français à 10h30! Elle est partie tout de suite. Elle est allée à l’université et elle a trouvé une place pour garer sa voiture. Le ciel était bleu et les oiseaux chantaient. Il faisait un temps magnifique. Quand elle est arrivée dans la salle de classe, le professeur donnait des examens aux étudiants. Françoise était heureuse! III.
Les pronoms relatifs. Qui ou que? (5) 1. Voici le rôti _____que_______ j’ai acheté au
marché. 2. C’est M. Michaut _______qui_____ est le patron
de Sophie? 3. Le restaurant _______qu’_____ ils ont choisi était
très cher. 4. Alain a pris les aspirines ____qui________ était
dans la salle de bains. 5. C’est un cours ______qui______ m’intéresse
beaucoup! IV. Les articles. Complétez les phrases
suivantes avec l’article défini, l’article indéfini, le
partitif, ou de (d’). (10 pts) Sponge-Bob est une éponge qui habite au fond de la mer. Il aime bien manger beaucoup _________de___ choses! Il préfère ______les______ épinards, mais il ne prend pas souvent _____d’_______ épinards. Dans son frigo, il a _____des_______ tranches ________de____ jambon, et ______du______ fromage. Il veut aller au supermarcher pour acheter ___des_________ frites parce qu’il adore ____les________ pommes de terre. Son escargot, Gary, est au régime parce qu’il veut maigrir. Il ne mange plus _____de_______ gâteaux parce qu’il n’aime pas _______le_____ sucre. Aussi, il a décidé de ne plus prendre ______de______ beurre, mais il va prendre _______un_____ peu ______d’______ huile d’olive, parce que c’est bon pour _____la_______ santé. V.
Les pronoms. Remplacez les mots soulignés avec les pronoms sujets,
toniques, d’objet direct, ou d’objet indirect. (10) 1. Suzanne téléphone à Daniel en Côte
d’Ivoire. Elle lui téléphone en Côte d’Ivoire. 2. Suzanne a écrit une carte postale à ses
amis. Suzanne l’a écrite à ses amis. 3. Suzanne a écrit une carte postale à ses amis. Suzanne leur a écrit une carte postale. 4. Nous ne regardons pas la télévision. Nous ne la regardons pas. 5. Vous voudrais écrire à vos parents. Vous voudrais leur écrire. 6. On ne va pas poser de questions à Mme. Nell. On ne va pas lui poser de questions. 7. Les chats et les chiens aiment bien écouter
la radio. Ils aiment bien l’écouter8. Nous avons dîné chez Paulette et Jacques. Nous avons dîné chez eux. VI. Les questions. Voici les réponses—trouvez
les questions qui correspondent aux parties soulignées des phrases. (10) 1. Qu’est-ce que vous avez écrit sur une feuille
de papier? Nous avons écrit les réponses sur une
feuille de papier. 2. Qui vous a dit bonjour tous les jours? Le professeur nous dit bonjour tous les jours. 3. Pourquoi est-ce que tu as étudié / vous avez étudié? J’ai étudié parce que je veux faire une bonne
note. 4. Qu’est-ce qu’Alain ne voulait pas faire? Alain ne voulait pas faire la vaisselle. 5. Combien d’artichauts a-t-il acheté? Il a acheté quatre artichauts. 6. Comment est Mme Nell? Mme Nell est extrêmement sympathique! 7. Avec qui est-ce que Suzanne est allée en Côte
d’Ivoire? Suzanne est allée avec Daniel en Côte
d’Ivoire. 8. A quelle heure/Quand vas-tu téléphoner à ta mère? Je vais téléphoner à ma mère à deux heures. 9. A qui vas-tu téléphoner à deux heures? Je vais téléphoner à ma mère à deux
heures. 10. Avec quoi est-ce qu’on écrit? On écrit avec un stylo. VII. Des phrases déshydratées. Use all the
elements below to make complete sentences. Put the verbs in the tenses
indicated. (15) 1. Alain / avoir / envie / faire / cuisine / mais /
il / être / trop / fatigué. (imparfait) Alain avait envie de faire la cuisine mais il était
trop fatigué. 2. Suzanne et Daniel / vouloir / acheter / voiture /
nouveau / mais / ils / ne . . . pas / garage. (présent) Suzanne et Daniel veulent acheter une nouvelle
voiture, mais ils n’ont pas de garage. 3. Jacques Dubois / sortir / avec / Paulette Guilmard
/ mais / ils / ne . . . pas / aller / à cinéma (passé composé) Jacques Dubois est sorti avec Paulette Guilmard mais
ils ne sont pas allés au cinéma. 4. Quand Sophie / être / petit, / elle / habiter /
chez / sa grand-mère. (imparfait) Quand Sophie était petite, elle habitait chez sa
grand-mère. 5. Les étudiants / ne . . . pas / manger / pâté /
mais ils / adorer / frites (présent) Les étudiants ne mangent pas de pâté mais ils
adorent les frites. VIII. Composition. (10 pts) |
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